Adivineu perquè el Pere està tan content??? Inoceeeeent, el pobre no sap el que li espera. A partir de l'agost ja no serà el rei de la casa ;).
sábado, 17 de diciembre de 2011
jueves, 15 de diciembre de 2011
Crònica del 13/12: Els jocs dels 12 als 24 mesos.
Hola a tothom,
Aquest dimarts la nostra activitat no es va desenvolupar a la cova ja que es tractava d'una activitat "extraordinària". Vaja que la Maite (aquella dona que ens va donar el taller de jocs) ens tornava a donar una xerrada sobre quins són els jocs més adequats per a la franja d'edat que ocupa als nostres fills. Només ens va demanar com a condició que ens desplacéssim al centre Menssana per tal de fer la xerrada.
Així que sense pensar-ho, grans i petits ens vem desplaçar cap a aquest centre. Quan arribaves, la senyora de l'entrada, que crec que era la "jefa" ens dirigia cap al final del passadís. Allà arribàvem a una sala gran on s'hi havien disposat cadires davant d'una pantalla de projecció i a la dreta d'aquestes cadires, segons entraves, hi havia unes colxonetes on cada família anava deixant la joguina que havia portat i els petits xalaven muntant i desmuntant, llençant, picant, prenent la joguina al del costat, etz.
A les 17:30h. comença la xerrada puntual i la Maite ens presenta un power point amb totes les joguines agrupades per funcionalitat:
- Les que serveixen per arrossegar: caminadors. Estimulen les lumbars i per tant reforcen el caminar.
- Les que serveixen per picar i anticipar l'acció: capses amb martells i boles que es desplacen a través de rampes.
- Les que serveixen per crear: pintures, peces de blat de moro que es llepen i serveixen per crear cases, pots, pilotes... Sobretot va insistir en el fet que aquest tipus de joguina és útil quan la tendència a xupar coses ja va a la baixa.
- Les que serveixen per construir: els blocs de construcció i els encaixos.
- Les que serveixen com a joc social: cuinetes, tallers de mecànica, nines... Oferir aquell joc que sapiguem que està dins del ventall d'interessos del nostre fill. L'exemple que va posar és que si tu observes que el teu fill es queda bocabadat davant la televisió quan surten motos, llavors ofereix-li un taller de mecànica o de cotxes. De no ser així, probablement aquell joc caigui en l'oblit. També va parlar en aquest punt de la coeducació, és a dir, de l'educació no sexista i per tant, no hem de tenir cap problema a l'hora d'oferir cotxes a les nenes i nines als nens.
També ens va insistir en el fet d'observar molt als nostres fills i no oferir joguines que estiguin per sobre del seu nivell de maduració. Còm ho sabem això? Bàsicament, perquè el nen no hi juga o et demana que ho facis només tu o perquè es frustra de forma intensa. Per tant, aquí és important no centrar-nos tant en quin temps té el meu fill i que hauria ja de fer, sino en que és que pot fer en el moment actual i repetir-ho.
Després de tota l'exposició va arribar el torn de precs i preguntes. De les qüestions que es van plantejar, potser jo em quedo amb la idea de que "no hi ha res bo ni res dolent".
Van arribar les 18:30h. i ens van convidar a desallotjar la sala el més ràpidament possible, així que ràpida recollida de joguines, ràpida posada de jaquetes i ràpid comiat.
Segurament hi haurà moltes coses de la xerrada que no hauran quedat reflectides en aquesta crònica, així que us convido a fer servir els comentaris per tal de fer tots els afegits d'informació que creieu convenients.
Bona setmana a tothom i us recordem que dimarts vinent ens veiem a la cova i celebrem LA FESTA DE NADAL!!!!
Aquest dimarts la nostra activitat no es va desenvolupar a la cova ja que es tractava d'una activitat "extraordinària". Vaja que la Maite (aquella dona que ens va donar el taller de jocs) ens tornava a donar una xerrada sobre quins són els jocs més adequats per a la franja d'edat que ocupa als nostres fills. Només ens va demanar com a condició que ens desplacéssim al centre Menssana per tal de fer la xerrada.
Així que sense pensar-ho, grans i petits ens vem desplaçar cap a aquest centre. Quan arribaves, la senyora de l'entrada, que crec que era la "jefa" ens dirigia cap al final del passadís. Allà arribàvem a una sala gran on s'hi havien disposat cadires davant d'una pantalla de projecció i a la dreta d'aquestes cadires, segons entraves, hi havia unes colxonetes on cada família anava deixant la joguina que havia portat i els petits xalaven muntant i desmuntant, llençant, picant, prenent la joguina al del costat, etz.
A les 17:30h. comença la xerrada puntual i la Maite ens presenta un power point amb totes les joguines agrupades per funcionalitat:
- Les que serveixen per arrossegar: caminadors. Estimulen les lumbars i per tant reforcen el caminar.
- Les que serveixen per picar i anticipar l'acció: capses amb martells i boles que es desplacen a través de rampes.
- Les que serveixen per crear: pintures, peces de blat de moro que es llepen i serveixen per crear cases, pots, pilotes... Sobretot va insistir en el fet que aquest tipus de joguina és útil quan la tendència a xupar coses ja va a la baixa.
- Les que serveixen per construir: els blocs de construcció i els encaixos.
- Les que serveixen com a joc social: cuinetes, tallers de mecànica, nines... Oferir aquell joc que sapiguem que està dins del ventall d'interessos del nostre fill. L'exemple que va posar és que si tu observes que el teu fill es queda bocabadat davant la televisió quan surten motos, llavors ofereix-li un taller de mecànica o de cotxes. De no ser així, probablement aquell joc caigui en l'oblit. També va parlar en aquest punt de la coeducació, és a dir, de l'educació no sexista i per tant, no hem de tenir cap problema a l'hora d'oferir cotxes a les nenes i nines als nens.
També ens va insistir en el fet d'observar molt als nostres fills i no oferir joguines que estiguin per sobre del seu nivell de maduració. Còm ho sabem això? Bàsicament, perquè el nen no hi juga o et demana que ho facis només tu o perquè es frustra de forma intensa. Per tant, aquí és important no centrar-nos tant en quin temps té el meu fill i que hauria ja de fer, sino en que és que pot fer en el moment actual i repetir-ho.
Després de tota l'exposició va arribar el torn de precs i preguntes. De les qüestions que es van plantejar, potser jo em quedo amb la idea de que "no hi ha res bo ni res dolent".
Van arribar les 18:30h. i ens van convidar a desallotjar la sala el més ràpidament possible, així que ràpida recollida de joguines, ràpida posada de jaquetes i ràpid comiat.
Segurament hi haurà moltes coses de la xerrada que no hauran quedat reflectides en aquesta crònica, així que us convido a fer servir els comentaris per tal de fer tots els afegits d'informació que creieu convenients.
Bona setmana a tothom i us recordem que dimarts vinent ens veiem a la cova i celebrem LA FESTA DE NADAL!!!!
martes, 13 de diciembre de 2011
Xerrada sobre Jocs per nens entre 1 i 2 anys
Hola Grufes i grufetes,
La xerrada sobre joguines la impartirà la Maite Puig Rosanas (especialista en massatge infantil i jocs).
TÍTOL: "Les joguines que trobem al mercat per infants entre 1 i 2 anys, com jugar a casa amb ells per tal de que es concentrin el màxim en el joc i com recollir-les tot recordant l'aplicació del joc heurístic"
DATA: El proper dimarts 13 de Desembre de 2011
HORA: 17:30h
DURADA: 1 hora
LLOC: Centre Menssana (www.menssana.cat). C/Pasteur, nº8.
PREU: GRATUÏT
NOTA: Porteu alguna joguina perquè s'entretinguin els peques.
Una abraçada,
Mercè
La xerrada sobre joguines la impartirà la Maite Puig Rosanas (especialista en massatge infantil i jocs).
TÍTOL: "Les joguines que trobem al mercat per infants entre 1 i 2 anys, com jugar a casa amb ells per tal de que es concentrin el màxim en el joc i com recollir-les tot recordant l'aplicació del joc heurístic"
DATA: El proper dimarts 13 de Desembre de 2011
HORA: 17:30h
DURADA: 1 hora
LLOC: Centre Menssana (www.menssana.cat). C/Pasteur, nº8.
PREU: GRATUÏT
NOTA: Porteu alguna joguina perquè s'entretinguin els peques.
Una abraçada,
Mercè
jueves, 1 de diciembre de 2011
Molt urgent!
Suscribirse a:
Comentarios (Atom)

